مواضيع اليوم

ملخص مادة القواعد للمرحلة الابتدائية

Riyad .

2011-05-24 21:02:25

0

بسم الله الرحمن الرحيم

المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم التربية والتعليم
إدارة تعليم الباحة
مدرسة خيرة الابتدائية
 

 

ملخص مادة القواعد للمرحلة الابتدائية
إعداد / رياض عبدا لله عبد الكريم الزهراني[ تربية ميدانية]...
 

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الكلام هو ما تكون من كلمتين أو أكثر وأفاد معنى تاماً ويسمى جملة مفيدة .
مثل : الشاحنة كبيرة , تحمل الشاحنة البضائع .........
الاسم : هو كل كلمة يسمى بها شيء.مثل إنسان , احمد , الباحة.....
الفعل : هو كل كلمة تدل على فعل شيء.مثل : يحرث , يأكل ,يشرب...........
الحرف: هو كل كلمة لا يتضح معناها إلا مع غيرها. مثل : من , في , على ...
الاسم نوعان : 1- مذكر ومؤنث .
الاسم المذكر : هو مادل على ذكر من الإنسان أو الحيوان أو أشير إلية [بهذا]مثل :
هذا احمد, أسد , خالد .......
الاسم المؤنث: هو مادل على أنثى من الإنسان أو الحيوان أو ما أشير إلية [بهذا]مثل :هذه هند , بقرة , دجاجة ........
الفعل الماضي من الأفعال , وتعريفة : هو كل كلمة تدل على حدوث عمل في الزمن الماضي [ قبل زمن التكلم ] .مثل فاز محمد في المسابقة . الفعل الماضي في الجملة كلمة فاز, ذهبت هند إلى السوق ز الفعل الماضي في الجملة كلمة ذهب .
الفعل المضارع من الأفعال , وتعريفة هو : كل كلمة تدل على حدوث عمل في الزمن الحاضر أو المستقبل [ في زمن التكلم أو بعد زمن التكلم ] مثل يحرث الرجل الأرض, يذهب الطالب إلى المدرسة .
فعل الأمر من الأفعال وتعريفة هو : كل كلمة تدل على طلب عمل في المستقبل , بعد زمن التكلم .مثل : اذكر ربك إذا نسيت , اذهب إلى السوق.
الجملة نوعان : جملة اسمية وجملة فعلية .
الجملة الاسمية هي التي تبدأ بإسم مثل : الفلاح نشيط , التمر غذاء.......
الجملة الفعلية هي التي تبدأ بفعل مثل : يعطف الأب على أبنائه , تشعر البنت بالأمان ....
الجملة الاسمية تتكون من مبتدأ وخبر .
الاسم الذي يقع في بداية الجملة يسمى مبتدأَ . مثل الشوارع واسعة فالمبتدأ كلمة الشوارع ....
الاسم الذي يخبر عن المبتدأ ويفيد معه معنى تاماً يسمى خبراً مثل احمد نشط فالخبر كلمة نشيط .
المبتدأ والخبر مرفوعان دائماً .........
الجملة الفعلية تتكون من [ فعل وفاعل ] مثل سكن الأجداد , يتعاون الناس.
الفاعل : اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل مثل يتعاون الناس فالفاعل كلمة الناس.
المفعول به : اسم مكمل للجملة الفعلية يقع عليه فعل الفاعل مثل :يستخدم احمد الحاسب , فالمفعول به هو الحاسب ..........
المفعول به منصوب دائماً ....
من حروف الجر : من , في , إلى ,عن , الباء, اللام .الاسم المسبوق بحرف جر يكون مجروراً دائماً مثل : تعملت من المدرسة حب العمل .
- الأسماء المؤنثة تنتهي بإحدى علامات التأنيث: [ تاء التأنيث المتحركة مثل نورة , ألف التأنيث المقصورة مثل ليلى , ألف التأنيث الممدودة مثل أسماء.]
- بعض الأسماء المؤنثة تخلو من علامات التأنيث . مثل هند ..
- ينقسم الاسم من حيث العدد إلى ثلاثة أقسام :
- مفرد وهو كل اسم يدل على واحد أو واحدة وعلامة رفعة الضمة مثل كتاب وعلامة نصبة الفتحة ينير الإيمان القلب., ويجر وعلامة جرة الكسرة ...
- مثنى وهو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين مثل كتابان مدرستان ....يرفع المثنى بالألف وينصب بالألف ويجر بالياء .....
- الجمع وهو كل اسم يدل على أكثر من اثنين أو اثنتين مثل كتب ...
- جمع المذكر السالم هو ماكان به واو ونون أو ياء ونون في آخرة مثل فلاحون , فلاحين ,علامة رفعه الواو , وعلامة نصبة الياء , وعلامة جرة الياء .مثل : الفلاحون متعاونون[ مرفوع] , شجعت الدولة الفلاحين [ منصوب ] , أمنت الدولة الخدمات للمواطنين [ مجرور ].
- جمع المؤنث السالم هو ماكان آخرة ألف وتاء مثل :طالبات , معلمات .علامة رفعة الضمة الظاهرة , وعلامة نصبة الكسرة نيابة عن الفتحة , وعلامة جرة الكسرة الظاهرة على آخرة . مثل [ جلست طالبةُ في المدرسة مرفوع بالضمة وجمع المؤنث كلمة طالبة ] , [تقرأ الأم اياتِ منصوب بالكسرة نيابة عن الفتحة وجمع المؤنث آيات ], تداعب الأم طفلها بلمسات ِحانية علامة الجر الكسرة الظاهرة وجمع المؤنث كلمة لمسات].
- جمع التكسير هو يتكون من الاسم المفرد مذكراً أو مؤنث. مثل أبواب , غيوم , أوراق .علامة رفعة الضمة الظاهرة مثل تلبدت الغيومٌ. وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة مثل أغلق الناس الابوابَ. وعلامة جرة الكسرة الظاهرة مثل امتلأ الجو بأوراقِ الشجر.
- المبتدأ والخبر مرفوعان دائماً .
- يرفع المبتدأ والخبر وعلامة رفعهما الضمة إذا كان كل منهما مفرداً, أو جمع تكسير, أو جمع مؤنث سالم .
- علامة رفع المبتدأ والخبر الواو إذا كان جمع مذكر سالم .
- الأفعال الناسخة [ كان , صار, ليس]أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها , وتنصب الخبر ويسمى خبرها.مثل : كان الضبابُ كثيفاً, صار العنبُ زبيباً , ليس الوقتٌ مناسباً.
- الحروف الناسخة : [ أن , كأن , ليت , لعل] تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها , وترفع الخبر ويسمى خبرها. مثل : إن الضيفَ عزيزُ, كأن العاملَ مجاهدُ, ليتَ القمرَ طالعُ.
- الفعل المضارع :يرفع الفعل المضارع وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخرة. [ تتفتحُ الازهارٌ في الربيعِ].
- نصب الفعل المضارع : ينصب الفعل المضارع إذا سبق بأحد حروف النصب, وعلامة نصبة الفتحة . حروف النصب : [ أن , لن : تفيد النفي , كي: تفيد التعليل] مثل : لن استسلمَ للكسلِ, ادرس كي انجحَ.
- جزم الفعل المضارع : يكون الفعل المضارع مجزوماً إذا سبق بأحد حروف الجزم , وعلامة جزمه السكون .حروف الجزم : [ لم تفيد النفي , لا : حرف يفيد النهي , اللام حرف يفيد الأمر.].مثل لاتكذب في قولك.
- علامة رفع الفاعل الضمة إذا كان مفرداً أو جمع تكسير أو جمع مؤنث سالم.وهو مرفوع دائماً , وعلامة رفعة الألف إذا كان مثنى .والواو إذا كان جمع مذكر سالم . مثل يرمي الصيادُ الشبكة , أتقنت الفتياتُ الطهي, انطلق المتسابقان متحمسين, استخدم المزارعون آلات حديثة.
- تأنيث الفعل الماضي : يؤنث الفعل الماضي إذا كان فاعله مؤنثاً , وذلك بزيادة تاء ساكنة في أخره تدل على تأنيثه مثل [ حمدت آمنة ربها].
- علامة نصب المفعول به الفتحة اذاكان مفرداً أو جمع تكسير .مثل زرع الفلاح الحقلَ, أضاءت المصابيح الشوارعَ.
- علامة نصب المفعول به الكسرة اذاكان جمع مؤنث سالم. مثل وزع المحسن التبرعاتِ.
- علامة نصب المفعول به الياء اذاكان مثنى أو جمع مذكر سالم . مثل : تساعد الدولة المزارعين.
- النكرة والمعرفة , الاسم الذي يدل على شيء غير معين يسمى نكرة. زرت حديقةَ جميلة .
- الاسم الذي يدل على شيء معين يسمى معرفة . جارنا أسمة محمودُ.
- العلم : اسم سمي به إنسان أو مكان أو حيوان أو أي شيء أخر ليميزه عن باقي أفراد جنسه مثل: خالد , القصواء , مكة , شوال.
- المعرف بأل : هو كل اسم نكرة اكتسب التعريف بدخول [ أل ] علية .مثل : قلم : القلم .
- الاسم النكرة إذا أضيف إلى اسم معرفة , صار معرفاً بالإضافة ويسمى الركن الأول [ مضافاً ] والركن الثاني [ مضافاً إلية ] المضاف يعرب حسب موقعة في الجملة فيأتي مرفوعاً أو منصوباً أو مجروراً , أما المضاف إلية يكون مجروراً دائماً.مثل أعدت أمي كعكةً البرتقالِ.
- اسم الإشارة : اسم نشير به إلى شيء معين, والاسم الذي يشار إليه يسمى مشاراَ إلية .[ هذه, هذا , هذان , هاتان , هؤلاء .........].
- الاسم الموصول : اسم لأيتم معناه إلا بجملة تأتي بعده تسمى صلة الموصول. [الذي , اللتان , التي , اللاتي , الذين .........].
- الضمير: اسم يحل محل اسم أخر ويدل عليه. مثل : أنت تبادرين زميلاتك بالسلام .
- كل ضمير لا يستقل في النطق والكتابه ويأتي متصلاً بكلمة قبله [ فعل , حرف , اسم ] يسمى ضميراً متصلاً. قطفت الثمر فالضمير هو التاء.
- الضمير المنفصل يأتي مستقلاً في النطق والكتاب’ مثل نحن .
- ضمائر المتكلم : أنا للمتكلم المفرد [مذكراَ أو مؤنثاً ]أنا مسلم اعتز بديني , أنا مسلمة اعتز بديني. نحن : للمتكلمين الاثنين [مذكرين أو مؤنثين ]نحن مسلمان, نحن مسلمتان . نحن لجماعة المتكلمين [ ذكوراَ أو اناثاً] نحن مسلمون , نحن مسلمات.
- ضمائر المخاطب : انتَ : لخطاب المفرد المذكر, أنت لخطاب المفردة المؤنثة. أنت رجل صالح , أنت امرأة صالحة .أنتما لخطاب المثنى [ مذكرين أو مؤنثين] أنتما رجلان صالحان , أنتما امرأتان صالحتان, انتم لخطاب جماعة الذكور : انتم رجال صالحون , انتن لخطاب جماعة الإناث: انتن نساء صالحات.
- ضمائر الغائب: هو للمفرد المذكر: هو تلميذ محبوب, هي للمفرد المؤنثة : هي تلميذة محبوبة ., هما للمثنى المذكر والمؤنث : هما تلميذان محبوبان , هما تلميذتان محبوبتان., هم لجماعة الذكور هم تلاميذ محبوبون ., هن لجماعة الإناث: هن تلميذات محبوبات.
- كل ضمير منفصل يحل محل اسم مرفوع يكون في محل رفع ويسمى ضمير رفع منفصل.
- الضمائر المتصلة : [ تاء المتكلم أو المخاطب] , [ ألف الاثنين] , [ واو الجماعة ], [ نون النسوة ] , [ ياء المخاطبة ] ضمائر تتصل بالفعل وتكون في محل رفع .[ ياء المتكلم , كاف الخطاب , هاء الغائب ضمائر متصلة تكون في :1- محل نصب مفعول به إذا اتصلت بالفعل. 2-في محل جر إذا اتصلت باسم أو بحرف جر.], ضمير [ نا ] المتكلمين يكون: 1- في محل رفع أو نصب إذا اتصل بالفعل , 2- في محل جر إذا اتصل بحرف جراو اسم.
--
سُميت الأسمـاء الخمسـة لأنها خمسة أسماء فقط ترفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء اخترنا منها :
أبـو يعنـي الأب
أخـو يعنـي الأخ
1ـ ترفـع بالـواو .
أ ـ أبـوك كريـم . ( مبتـدأ مرفـوع بالواو ) . وقع الاسم مبتدأ0
ب ـ أخـوك مجتهد . ( مبتـدأ مرفـوع بالواو ) .
أ ـ إبراهيم أبـو الأنبياء .( خبـر مرفـوع بالواو). وقع الاسم خبر0
ب ـ علي أخـو فيـصل .( خبـر مرفـوع بالواو ).
أ ـ جاءَ أبـوك . ( فاعـل مرفـوع بالواو ) . وقع الاسم فاعل0
ب ـ شربَ أخوك الماء.( فاعـل مرفـوع بالواو) .
2 ـ تنـــصب بـالألف 0
مثـل : أ ـ قابل محمد أباك . (مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف ) .
ب ـ صافح الطالب أخاك . ( مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف )
مثـل : أ ـ إنّ أباك طيب . ( اسـم إن منصوب بالألف)
ب ـ لعل أخاك قادم . ( اسـم لعل منصوب بالألف ) .
3 ـ تجر باليـــــاء.
مثــل :
أ ـ تنـال حـب أبيـك اسم معرفة ( مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء) ب ـ شرب محمد عصير أخيه اسم معرفة( مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء) مثــل : أ ـ استأذن محمد من أخيك. ( اسـم مجرور وعلامة جره الياء ) ب ـ ذهب خالد إلى أبيك. ( اسم مجرور وعلامة جره الياء )
مثال محلول
س1 : ضع في الفراغ اسم من الأسماء الخمسة مع مراعاة الموقع الإعرابي من الكلمات المعطاة:
1. .......... كريـم (أبوك ,أبيك ,أباك)
2. .......... مجتهد (أخوك , أخيك , أخاك )
3. ـ إبراهيم .......... الأنبياء (أبو ,أبي ,أباك)
4. علي .......... فيـصل (أخو , أخيك , أخاك )
5. ـ جاءَ .......... (أبوك ,أبيك ,أباك)
6. ـ شربَ .......... الماء (أخوك , أخيك , أخاك )
7. قابل محمد .......... (أخوك , أخيك , أخاك )
8. صافح الطالب .......... (أخوك , أخيك , أخاك )
9. إنّ .......... طيب (أبوك ,أبيك ,أباك)
10. لعل .......... قادم (أخوك , أخيك , أخاك )
11. تنـال حـب .......... (أبوك ,أبيك ,أباك)
12. استأذن محمد من .......... (أخوك , أخيك , أخاك )
13. ذهب خالد إلى .......... (أبوك ,أبيك ,أباك)

 

 

 

 

 

 

هـــي كل فعــل مضـــارع اتصل بـــه :
ألف الاثنيــــن . أو واو الجماعــة. أو ياء المخاطبــة.
متى ما اتصلت هذه الضمائر الثلاثة فقط بالفعل المضارع يصبح فعل من الأفعال الخمسة0 مثـــل :
يشربُ يحصـدُ تأمُر
يشرب نقول ـ الطالبان يشربـان الحليب. ألف الاثنيــــن
يحصد نقول ـ الطلاب يحصدون الزرع. واو الجماعـــة
تأمر نقول ـ أنت تأمريــن بالمعروف. ياء المخاطبـــة
فتصبح جميع الأفعال المضارعة فقط من الأفعال الخمسة إذا دخلت أو اتصلت
بها هذه الضمــائر الثلاثــــة فقط 0
1ـ فـي حالـة الرفع ثبوت النون
س: كيف تكون مرفوعـة ؟
ج : اذا لـم يسبقها لا ناصب ولا جـازم .
مثال : الطلاب يشربون العصير
يشربون: فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة والوا ضمير متصل في محل رفع فاعل.
ينصب الفعل المضارع اذا سبق بأداة نصب : [ أنْ – لـن – كـي] .
مثـال1: التلاميـذ لـن يشربـوا القهوة0
لـن : أداة نصب .
يشربوا : فعل مضارع منصوب وعلامــة نصبــه حـذف النـون . واو الجماعة ضمير متصل فــي محل رفـع فاعـل0.

يجزم الفعل المضارع إذا سبق بأداة جزم ( لـم – لا الناهيـــة – لام الأمــر ) .
مثـل1:التلاميــذ لـم يشربـوا الحليب .
لم : أداة جـزم .
يشربوا : فعل مضـارع مجـزوم وعلامـة جزمـه حـذف النـون والوا ضمير متصل في محل رفع فاعل .

مثال محلول عين الأفعال الخمسة في الجمل التالية وبين علامة إعرابها:
الجملة الفعل المضارع
من الأفعال الخمسة علامة إعرابه
المعلمون يشرحون الدرس يشرحون ثبوت النون
الطالبان يجب أن يفهما الدرس يفهما حذف النون
أنت لم تذاكري دروسك تذاكري حذف النون
المسلمون ينصرون إخوانهم ينصرون ثبوت النون
حضر المعلمان كي ينصحا الطلاب ينصحا حذف النون

 

 

 

 


 

هــو : اســم حل محل الفعل بعـد حذفــه فصار مرفوعـاً 0
فعل ماض فاعل مفعول به

مثـال1 : شربَ محمدُ الحليبَ ـ شربَ محمدُ الحليبَ حذفنا هنا الفاعل
فأصبحت الجملة ـ شُرِب الحليبُ

فعل ماض نائب فاعل
# ضم أول الفعل الماضي وكسر ما قبل آخره

فعل ماض فاعل مفعول به

مثـال2 : أكلَ محمـدُ الطعامَ ـ أكلَ محمدُ الطعامَ حذفنا هنا الفاعل
فأصبحت الجملة ـ أُ كِلَ الطعامُ
فعل ماض نائب فاعل
# ضم أول الفعل الماضي وكسر ما قبل آخره
القاعـــــدة الأولى : إذا كان الفعل ماضيا ضـم أولــــه وكسـر ما قبل آخــــره .

فعل مضارع فاعل مفعول به

مثل3: يشربُ محمدُ الحليبَ ـ يشرب محمد الحليب حذفنا هنا الفاعل
فأصبحت الجملة ـ يُشرَبُ الحليبُ

فعل مضارع نائب فاعل
# ضم أول الفعل المضارع وفتح ما قبل آخره


فعل مضارع فاعل مفعول به

مثال 4 : يكسرُ الولدُ الزجاجَ ـ يكسرُ الولد الزجاجَ حذفنا هنا الفاعل
فأصبحت الجملة ـ يُكسَرُ الزجاجُ
فعل مضارع نائب فاعل
# ضم أول الفعل المضارع وفتح ما قبل آخره
القاعدة الثانيـة : إذا كان الفعل مضارعاً ضـم أولـه وفتـح ما قبل آخــرة.
ـ كُِرم الفائزان : الفائـزان : نائب فاعـل مرفوع وعلامة رفعـه الألف لأنه مثنى
ـ يُقدَرُ المجتهدون: المجتهدون: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم

نائب الفاعـــل : إذا كان اسم مفرد يرفع بالضمة و إذا كان مثنى يرفع بالألف0 وإذا كان جمع مذكر سالم يرفع بالواو0

ملاحظـة :
1ـ كل فعل فاعله معلوماً يسمى فعلاً مبنياً للمعلوم .
مثل : شَربَ محمـدُ العصيـرَ.

فعل فاعل مفعول به
2ـ كل فعل يكون فاعله مجهولاً يسمى فعلاً مبنياً للمجهول .
مثل : شُرِبَ العصيـرُ.

فعل نائب فاعل

 



اسـم يدل على زمـن حدوث الفعل ويكون منصوباً .
مثـل : صباحاً – ليلاً – شتاءً – نهاراً – مساءً ـ ظهراً – عصراً .
هــذه الكلمات تدل علــى زمـن معيـن .
أمثلة للأعراب : 1ـ جاء محمد صباحاً .
الكلمة إعرابها
جـاء فعل ماضي مبني على الفتح
محمد فاعل مرفوع بالضمـة
صباحاً ظرف زمان منصوب بالفتحة
1ـ تغرب الشمس ليلاً .
الكلمة إعرابها

تغرب فعل مضارع مرفوع بالضمة

الشمس فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة

ليلاً ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه

ملاحظة :
إذا أردنا معرفة ظرف الزمان نسأل بالسؤال ( متـى ) .
تشرق الشمس صباحاً .
س : متى تشرق الشمس ؟ ج : ( صباحاً ) .
إذاً صباحاً ظرف زمان .
قابلت محمد عصراً
س : متى قابلت محمد ؟ ج : ( عصراً ) .
إذاً عصراً ظرف زمان .

 


هو اسـم يدل علـى مكان حدوث الفعل ويكون منـصوباً

مثال : تحت – خلف – جنب – فوق – أمام – جوار – وسط – بين .
هـذه الكلمات تدل علـى مكان معيـن .
ملاحظة : لمعرفة ظرف المكان نسأل بالسؤال ( أين ) .
مثال : الكتاب فـوق المـائدة 0
س : أين وُضِع الكتابُ ؟ ج : ( فوق )0
إذا : فـوق ظرف مكان 0
مثال : السبورة أمام التلاميـذ 0
س : أين تُوضَعُ السبورةُ ؟ ج : ( أمام )0
إذا : أمـام ظرف مكان 0 1- الكتاب فوق المائدة
الكلمة إعرابها
الكتاب مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة
فوق ظرف مكان منصوب بالفتحة وهو مضاف
المائدة مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة .
والجملة (الكتاب فوق المائدة )
خبر المبتـــــدأ .

قاعــــدة :

دائماً : ظرف المكان يكون منصوب وهو اسم نكرة ويأتي بعده دائماً اسم معرفة يعرب مضاف إليــــــه .
 

 

الحال اسم نكرة منصوب بين حالة أو هيأة صاحبه عند وقوع الفعل يسمى ( حال ) الاسم الذي تبين( الحالة) حالته أو هيأته يسمى( صاحب الحال) ويكون دائماً معر معرفة.
شـروط الحـال :
1 ـ الحال اســم نكرة0
2 ـ صاحب الحال لا يأتـي إلا معرفـة.
3 ـ الحال لا يأتـي إلا في جملة فعليـة. عاد نبيل من المدرسة متعباً اسم نكرة اسم معرفة ( الجملة فعليـة )
شرب محمد الحليب بارداً اسم نكرة اسم معرفة ( الجملة فعليـة )

مثـــال : 1 ـ عاد نبيل متعباً . 2 ـ شرب محمد الحليب بارداً .
الحال صاحب الحال الحال طابقه صاحبها في ....
متعباً نبيل مفرد + مذكر
بارداً الحليب مفرد + مذكر

الحال تطابق صاحبها في الإفراد أو التثنية أو الجمع أو التذكير والتأنيث .

 

إذا أردت معرفة الحال تسأل بالســـؤال ( كيف ) .
مثـال 1 : شرب الطالب الماء بارداً .
س: كيف شرب الطالب المـاء ؟ ج : ( بارداً ) .
مثـال 2 : عاد نبيل متعباً.
س : كيف عـاد نبيل ؟ ج : ( متعباً )

علامـــــات إعراب الحـــــال :
1ـ منصوب بالفتحـة إذا كان اســم مفرد :
مثل : عاد محمـد متعباً . اسم مفرد( حال ) منصوب بالفتحة.
مثل : ذهب محمد إلى مكة مسرعاً اسم مفرد(حال) منصوب بالفتحة.
2ـ منصوب بالياء إذا كان مثنى أو جمع مذكر سالم :
مثل : يستقبل الناس الضيوف مرحِبين جمع مذكر سالم (حال) منصوب بالياء.
مثل : يستقبل الوالدان الضيوف مرحَبين مثنى (حال ) منصوب باليــاء.
أمثلة للإعـراب :
الكلمة إعرابها
عاد فعل ماضٍ مبني على الفتح
نبيل فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
متعباً حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة

 

 

 

 

 

 


الصفة
هي اسـم يبين صفـة اسـم قبله يسمـى الموصـوف ويطابقه في:
الإفراد والتثنية والجمع والتعريف والتنكير والإعراب
مثال ( 1 ) :
قرأت كتابيــن جديديــن0

موصوف صفة
(نكرة+مذكـر+مثنى+منصوبة بالياء) (نكرة+مذكر+مثنى+منصوب بالياء)

مثال (2 ) :
يتعلـم التلاميــذ في مدرســـةٍ كبيــــرةٍ 0


موصوف صفة
(معرفة+ مؤنث+ مفرد+ مجرورة) (معرفة+ مؤنث + مفرد + مجرورة)
إذا : يتـــضـح لنــــا إن الصفــة تتبـع الموصوف فــــي التعريف والتنكيـر والتذكيــر والتــأنيث والإفرادوالتثنية والجمع والجمــــــع.وأيضًٌَُّا الإعـراب فـــي الرفـع والنصب والجــــر.

 


 

الجملة المشتملة على أحوال الســـبب الجملة المشتملة على صفات الســـبب
1- حضر التلميــــذ مبـكراً

معرفة نكرة لأنه اســـم نكرة يبيـــن هيئـة اسـم معرفـــــــــــــة. 1- رأيت تلاميـــــــذ مجتهـدين

نكرة نكرة لأنه اســـم نكرة يبين صفة اســم نكرة.
2- شرب محمد الحليب باردًا
 
معرفة نكرة لأنه اسم نكرة يبين هيئة اسم معرفة. 2- انطلقت السيارات المسرعات
 
معرفة معرفة لأنه اسم معرفة يبين صفة اسم معرفــــــــة.

ملاحظة:
إذا ترددت في كلمة أنها حال أو صفة تطبق القاعدة التالــــــية:
اسم معرفة + اسم معرفـــة = صفة
اسم نـــكرة + اســـم نـكـرة = صفة
اسم معرفة + اســم نـكـرة = حال
مثــال : حــول مـن الحـال إلــى الصفـة :
1- يحضر التلميــذ مبـكراً يحضر التلميذ المبكر

حال صفة
2- شرب محمد الحليب بارداً شرب محمد الحليب البارد

حال صفة


مثال : حول من صفة إلى حال :

1- شرب محمــد الحليب البارد شرب محمــد الحليب بارداً
 
صـفة حــال
 

هو ربط اسم باسم ، أو فعل بفعل ، بواسطة ، حرف يسمى حرف العطف ويسمى ما قبله ( معطوف عليه ) وما بعده ( معطوف ) .
مثــــال :
1 ـ تسابق محمد و خالد. 2 ـ يركع الإمام فالمأموم. 3 ـ لا تلعب ثم تهمل0
المعطوف حرف العطف المعطوف عليه ملاحظات
خالد الواو محمد عطف اسم على اسم
المأموم الفاء الإمام عطف اسم على اسم
تهمل ثم تلعب عطف فعل على فعل
إذاً : مـن حـروف العطف :
1ـ الواو : وتدل علـى مجرد المشاركـة .
2ـ الفاء : وتدل علـى المشاركـة مـع الترتيب والتعقيب .
3ـ ثـم : تدل علـى المشاركـة مـع الترتيب والتراخـي 0
1ـ جاء محمد و خالد هنا عُطف اسـم على اسـم .

اسم اسم
2 ـ المعلمون يعملون و يهذبون هنا عطف فعل علـى فعل .
فعل فعل
أمثلة للإعـراب :
جـاء محمـد وخـالد :
جـاءَ : فعل ماضٍ مبني علــى الفتــح .
محمـدُ : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
الـواو : حرف عطف0
خالـدُ : معطوف على محمد مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
إذاً : نلاحظ هنا أن المعطوف يتبع المعطوف عليه في الإعراب .
 

انتهى____________________________________________

 

 

--------------------والسلام عليكم ورحمة الله بركاته
 

 




التعليقات (0)

أضف تعليق


الشبكات الإجتماعية

تابعونـا على :

آخر الأخبار من إيلاف

إقرأ المزيــد من الأخبـار..

من صوري

عذراً... لم يقوم المدون برفع أي صورة!

فيديوهاتي

LOADING...

المزيد من الفيديوهات