رسالة الى معلمي

رسالة ربما لايقرأها معلمي الان كوني لا اعرف ما ان كان قد فارق الحياة ما اتمناه بأن يكون على قيد الحياة وان ستكون الرساله للزمن ...

حكاية لم ولن تفارق ذهني ولأكون اكثر صراحه بعد فتره طويله من النسيان عادت لتأخذ لها مكانا في مخادع ذاكرتي ..

حينها كنت طفله صغيره وعمري 7 سنوات .. واذهب للمدرسه الابدائيه المرحلة الاولى .. اول ايام المدرسه كانت جميله بما بها من مشاعر تراودنا ,, انني اتعلم الكتابه والقراءه انه لأنجاز كبير بالنسبه لطفل عمره 7 سنوات وهذا ليس حديثنا ..

كان معلمي يعاملني بطريقة تختلف عن باقي الطلبه وليس باقي الطلبه فحسب بل معامله اختلفت عن معاملته لأختي التؤام التي كانت رفيقة دربي طيلة فترة الدراسه الابتدائية والثانويه .. كان معلمي يطلب مني بأن اجلس على الكرسي المقابل للطاوله الخاصه به .. كنت المفضله لديه لا اعرف لماذا بالضبط فلم اكن حقيقة من المتميزات في المدرسه كنت طالبه عاديه اواضب على تحضير واجباتي لكن لم اكن حينها تلك الطموحه التي يمدح بها .. على العموم

ما حدث وماكان يحدث في اغلب الاحيان لطالبه معي واسمها الذي نقش في ذاكرتي ورافقته احزان وآلام .. كانت الطالبه وعمرها 7 سنوات ايضا مستواها الدراسي ضعيف ولا اريد ان اصفه بالضعيف كونها في المرحله الاولى لكن هذا ماكان يجده المعلم . عندما يسألها على كتابة بعض الحروف او بعض الارقام ولم تتجواب معه ..

الطالبه كان لها شعر طويل وكانت والدتها تعمل لها الظفيره لكي لايضايقها شعرها اثناء الدراسه .. الاستغلال كان من هذه الظفيره حيث كان يأخذ بظفيرة صديقتي المسكينه ويعلقها في مقبض الباب وتبقى واقفه لمده لااذكرها بالتحديد هذا من غير وقوفها الشبه متواصل قرب سلة المهملات .. لا اعرف بالضبط ماكان شعور صديقتي الا انها كانت تبكي كثيرا ..

لا اعرف بما كان يفكر معلمي ذلك الحين وانه كان اول معلم لي في المدرسة وكم ترك اثرا في نفسي . وترك جرحا عميقا رغم معاملته الطيبه لي

. لماذا كان يفرق بين الطلبه اليس من الطبيعي ان يكون المعلم عادل مع الطلبه .. صراحة و ذلك الحين لم اكن ارى الواقع كالحال ومنا من كان يتسلى عندما يرى غيره يتألم او يهان . لكن اليوم اتمنى ان ارى معلمي واقول له لماذا يامعلمي وانك ذلك الرائع الذي علمني اول الحروف . ألم تفكر بأنك تهدم حياة طفله بهذه المعامله .. صديقتي لم تواصل الدراسه وتركتها قبل انهاءها المرحله الابتدائيه ..