ملاحظة: وقد عرفت في ذلك الحين باسم لجنة المرأة العاملة.
لتكون حاضنة للعمل النسوي الموجّه والموظف لخدمة المجتمع المدني النابلسي الذي اخذ يعاني من تداعيات واستحقاقات الانتداب البريطاني وإجراءاته العسكرية، والهجمة الاستعمارية الصهيونية التي أخذت تنمو وتكبر وتبتلع الأرض رويداً رويداً.
وفي عام 1945 نجحت الجمعية في تسجيل هيئتها الإدارية رسمياً، وتحدد لنفسها نظاماً أساسيا ينظم عملها ويحدد أهدافها ويبرز المهام والوظائف الاجتماعية والإنسانية الموكلةِ إليها، بحيث جاء ذلك انسجاماً مع تطلعات الهيئة الإدارية ورؤيتها لواقع الحال، وما ينبغي عمله في مجال الخدمة الاجتماعية التطوعية.
واصلت الجمعية أداء رسالتها النبيلة السامية خلال العقد السادس من القرن العشرين، وبذلت هيئاتها الإدارية جهوداً مضاعفة بهدف جمع التبرعات، وتوفير الأموال اللازمة لتغطية الإنفاق على مشاريعها الحيوية مستفيدة بذلك مما قدمه المواطنون الخيرون، والمؤسسات الأهلية والرسمية، محلياً وعربياً مروراً بالكويت والمملكة العربية السعودية والأردن والعراق والإمارات العربية المتحدة، إلى جانب الشخصيات الاعتبارية، ساعدها في ذلك ما كانت شاركت به من مؤتمرات وورش عمل على مستوى الوطن العربي نجحت خلالها في التعريف بالجمعية ورسالتها ودورها الاجتماعي التطوعي الخيري، وبنت شبكة من العلاقات الرسمية والاجتماعية مع العديد من المؤسسات والهيئات ورجالات الوطن العربي، وكان جل همها أن تتمكن من استكمال بناء دار اليتيمات، ومواصلة تقديم العون والمساعدة الصحية والإنسانية والتعليمية والاجتماعية لمختلف شرائح المجتمع وفي ظلال ظروف عامة عاشها الشعب الفلسطيني وفرضت عليه استحقاقات صعبة بتأثير أحداثها.
وهكذا مضت جمعية الاتحاد النسائي العربي قدماً على طريق العمل الاجتماعي والفعل الخيري التطوعي، وسعت جاهدة من اجل الوصول بأهدافها السامية ورسالتها النبيلة إلى أعلى درجة من القبول والرضا إلى أن كانت نكسة حزيران عام 1967 لتعود الأحداث الأليمة التي عصفت بالشعب الفلسطيني في الضفة الغربية وقطاع غزه لتفرض نفسها من جديد على مجمل الحياة الاجتماعية والسياسية للشعب الفلسطيني.
بعد ان وضعت حرب حزيران عام 1967 أوزارها وبدأ المواطنون والمؤسسات يستعيدون وعيهم بعد الصدمة القاسية التي ألمت بهم، عادت جمعية الاتحاد النسائي العربي بنابلس من جديد تؤدي دورها الاجتماعي من خلال مؤسساتها ومن خلال جهود أعضائها اللواتي أدركن حقيقة المهمة الملقاة على عاتقهن بدخول الضفة الغربية وقطاع غزه في دائرة الاحتلال الإسرائيلي، وما نجم عن ذلك من انعكاسات خطيرة على حياة المواطنين ومصادر عيشهم ورزقهم، وكان عليها أن تلتفت إلى حاجة المجتمع المحلي الذي أعيته الحروب، ومزقته ويلاتها، حتى كان عام 1970 عندما نجحت الجمعية في الإعلان رسمياً عن افتتاح أحد ابرز والمع مؤسساتها الاجتماعية الخيرية الفاعلة، إنه مستشفى الاتحاد النسائي العربي هذا الصرح الطبي المتميز الذي أثبتت الأيام والتجارب صواب الرؤية التي رسمتها الجمعية لاقامة هذا المستشفى الذي اعتبره ذوو الاختصاص واحداً من أهم وابرز المؤسسات الصحية العاملة على مستوى الوطن، ووفرت له كل أسباب التطور والنجاح حتى يتمكن من تطوير وتحديث خدماته الصحية الجليلة التي يقدمها للمواطنين بصورة دورية تأخذ بالاعتبار ما يشهده عالم.
جمعية الاتحاد النسائي العربي عريقه باصالتها التاريخية وهذه الجمعية انشئتها نسوة فاضلات مدركين احتياجات المدينة لمثل هذه الجمعية وعانو كثيرا بهدف ايصال صوتهم ورسالتهم الانسانية والخيريه والاجتماعية ونتج عن هذه الجمعية ست مؤسسات تعنى بالخدمات الخيرية وان الهيئه الادارية الحالية تسير على نفس النهج التي سارت به النسوة الفاضلات وعن المشاريع التي تم انجازها في عام 2007
ثالثا : قامت الهيئة الادارية بتفعيل مشفى الاتحاد بخصم 15% لكل عضو هيئة عامة يتفيدو من خدمات المستشفى حيث اقرت الهيئة خصم 25% للمرضى الفقراء ضمن دراسة اعدتها الهيئة.
هناك مساعدات ايضا تقوم بها الجمعية منها توزيع الادوية او غيرها وهي تأتي ضمن الاغاثة الانسانية بالاضافه الى رعايتها لخمسين فتاة يتما شرعيه او يتما اجتماعيا ومنهم سبعه على مدرجات الجامعه والكليات كما تم اعادة تأهيل مركز النور للكفيفات وذلك بالتعاون مع (انيرا) وقامت بالتبرع لمبنى فاطمة عبد الهادي بمنزلها واثاثها بالاضافة الى ان الجمعية قامت بوضع ماكنات نسيج وخياطة ونول لتدريب وتأهيل الكفيفات الذين يبلغ عددهم ستة عشر كفيفه يتلقون من خلال ذلك التدريب المتواصل لخدمة انفسهم وانسجامهم مع المجتمع وقالت السيدة عهود يعيش لقد اشتركنا في عدة معارض واخرها المعرض الذي اقيم في مقر جمعية الهلال الاحمر وعدة معارض اخرى وتم تفعيل قسم الاطفال واضافة عدد من الحاضنات وتفعيل العيادات باضافة عدد من الاطباء ذوي الاختصاص وسيتم افتتاح قسم الطوارئ خلال شهر وهذا بتمويل من بيت المال في ولاية تكساس وهناك ايضا تم تفعيل مستشفى الاتحاد من صيانة قسم الجناح الخامس والذي تبرع بتأهيلة الدكتور عزام كنعان وزوجته وتم انجاز مشروع حوسبة مستشفى الاتحاد ممول من جمعية التعاون وتم انجازه وتطبيقه بخطى كاملة منها اقسام المشفى بالكامل وكافة اجرائته وهذا المشروع الوحيد في شمال الضفة بالاضافة الى مشروع كلية الحاجة عندليب العمد للتمريض والقبالة حيث شرعنا في تأسيس اللبنه الاولى للمشروع طبعا نسعى لايجاد ممول لاستمرار عملية البناء وايضا نسعى بكل الطاقات لكي نستمر في عطائنا نحو مجتمعنا واضافت السيدة يعيش بان مشروع الكلية سيحوي ما بين 200 _ 300 طالب وان قسط الفصل يتجاوز ال 380 دينار نقوم بتطبيق الدراسة بشكل عملي داخل مستشفى الاتحاد وعند كل تخرج تقوم الجمعية بوضع الية بهدف تمكينهم من العمل داخل مشفى الاتحاد وهناك العديد من الممرضين والممرضات الذين اثبتو جدارتهم في المستشفيات الاخرى وهؤلاء هم خريجي كلية الحاجة عندليب العمد وتتنافس وزارة الصحة وباقي المستشفيات على خريجي كلية الحاجة عندليب العمد وقامت الكلية بتخريج طلبة الفوج السادس وهم متميزين ويثبتون ذلك بجعل نسبة نجاح الامتحان التطبيقي الشامل بالكلية 100% وحملهم تقدير الامتياز ومنهم 32 طالبا وطالبه 29 امتياز و3 تقدير جيد جدا وقامت الكلية بانشاء موقع الكتروني شامل شبيه الموقع الاحترافي الزاجل لجامعة النجاح الوطنية سيتم تفعيله من مرحلة تحت التجربة وقامت الكلية بفتح باب التسجيل لاستقبال كم هائل من طلبات التسجيل من كلى التخصصيين ولا نهتم الا بالنوعية لا بالكمية وذلك من خلال امتحان قبول حاد ومقابلة شخصية مع الشخصيات اكفاء ذات خبرة ونظرة مباشرة للمتقدم .
أخذت جمعية الاتحاد النسائي بنابلس دورا فاعلا في جمع التبرعات لمساعدة المحتاجين في الوقت التي استمر تفعيلها لأنشطتها الاجتماعية والإنسانية ومن أهمها مستشفى جمعية الاتحاد النسائي الذي عمل بدوره على تنشيط فكرة إقامة كلية تمريض لتغطية النقص المتنامي في الكوادر التمريضية المؤهلة.
وحول التعريف بالكلية تضيف
كلية الحاجة عندليب العمد للتمريض هي كلية خاصة غير ربحية تابعة لمستشفى جمعية الاتحاد النسائي،تأسست سنة 200/2001م مرخصة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ضمن نظام كليات المجتمع(كلية مجتمع متوسطة) .
مدة الدراسة في الكلية سنتان ينهي الطالب خلالها ثماني وسبعون ساعة معتمدة،22%من الساعات المعتمدة للتدريب العملي في عيادات الحكومة ووكالة الغوث والمستشفيات والمدارس.
يشترط لقبول الطالب/ة في الكلية أن يكون/تكون من حملة شهادة الدراسة الثانوية بنجاح وبمعدل لا يقل عن 60% في الفرع العلمي،الأدبي أو التمريضي تمنح الكلية شهادة دبلوم جامعي متوسط في التمريض.
تحضير كوادر تمريضية فنية مؤهلة علميا وعمليا لتقديم أفضل الخدمات لمواطنينا الصامدين على تراب هذا البلد.
توسيع آفاق الطلاب المعرفية والثقافية من خلال التنويع في الأساليب التعليمية الحديثة.
خلق روح الانتماء والعمل الجدي لهذا الوطن.
الهدف المستقبلي العمل على تطوير الكلية لتصبح كلية جامعية تمنح شهادة بكالوريوس في التمريض إن شاء الله.
الهيئة التدريسية والكوادر الوظيفية الأخرى :-
الهيئة التدريسية تضم مدرستين متفرغتين بالإضافة إلى مدرسين وأربع مدرسات غير متفرغات بالإضافة الى مديرة الكلية حيث تقوم بمهام إدارية وتدريسية ،الدرجات العلمية للهيئة التدريسية تتراوح بين البكالوريوس الى درجة الدكتوراه في المجالات العلمية المختلفة بالإضافة الى وجود سكرتيرة تنفيذية تحمل شهادة البكالوريوس في إدارة الأعمال تقوم بمهام التسجيل المختلفة بالإضافة الى وجود عاملة خدمات.
موقع الكلية:-
تقع الكلية على الشارع الرئيسي (شارع عندليب العمد) الموصل لمستشفى الاتحاد قرب دار الفتوى.
المباني والساحات:-
مساحة الكلية 300م تقريبا بالإضافة الى ساحتين أماميتين مع حديقة صغيرة في مدخل الكلية كل منهما حوالي 10م تقريبا. مبنى الكلية يضم قاعتين للدراسة النظرية،وغرفة إدارة مجهزه بثلاثة مكاتب،حاسوب وطابعة ،ماكينة تصوير ويوجد أيضا مطبخ وأربعة مراحيض بالإضافة الى غرفة للتدريب العملي (مختبر مهارات) تضم ثلاثة أسرة ولعبة كبيرة للتدريب مع وجود كافة الأدوات التمريضية التي تستخدم في العناية التمريضية (مقصات،ملاقط،شاش،محاليل لتنظيف الجروح،قطن،أجهزة لقياس الضغط ودرجة الحرارة ووسائل إيضاح لأجهزة الجسم المختلفة لتسهيل العملية التعليمية).يوجد أيضا مقصف يقدم الوجبات الخفيفة والمرطبات خلال ساعات الدوام،ويتبع المقصف صالة للاستراحة تحتوي على طاولات ومقاعد للجلوس.
مساقات الدراسة في الكلية:-
تدرس في الكلية المواد المقررة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالإضافة إلى المواد المقررة من قبل إدارة الكلية وهي كالتالي:-
اللغة الإنجليزية:- 3ساعات معتمدة
هي لغة أساسية في علوم التمريض،لذا تركز الكلية على إيجاد مستوى معين من القدرة لدى الطالبات لكي يتمكنوا من فهم وإلمام المادة التي سيدرسونها خلال فترة دراستهن خصوصا مواد التخصص.
اللغة العربية:- 3ساعات معتمدة
تحاول أن تهيىء للدارسين تجربة لغوية أدبية مبرمجة مكثفة متنوعة الاتجاه،تبني لديهم تصورا منسجما للظاهرة اللغوية في العربية وتزاوج هذه المادة في منهاجها بين أسلوب المعالجة النظرية المحكمة وأسلوب التدريب العملي الوظيفي المباشر في مواقف تجريبية واقعية.
التنمية في الوطن العربي:- 3ساعات معتمدة
تهدف هذه المادة الى تزويد الطلبة بالمعرفة والثقافة العامة والمعلومات الأساسية عن الحيثيات التنموية للوطن العربي وتصعيد الكفاءة الاجتماعية وتنمية الإحساس القومي والانتماء الوطني للطلبة مع تعريف الطالب بالتحديات الأساسية من اقتصادية وعلمية وتكنولوجية وبيئية التي تواجه الوطن العربي وتلعب دورا رئيسيا في إنجاز عمليات التنمية أو إحباطها.
دراسات في الفكر العربي الإسلامي:- 3ساعات معتمدة
تتحدث عن التاريخ الإسلامي والحضارة الإسلامية وما يميزها عن غيرها من الحضارات وأن يلم بالأنظمة الإسلامية في جوانبها التطبيقية وأن يتحمل مسئوليته في تبني الإسلام وحضارته وتعريف الناس به.
مقدمة في استخدام الحاسوب:- 3ساعات معتمدة
للتعرف على مكونات الحاسوب الأساسية ووحداته المختلفة ووظائف كل من الوحدات وعلاقاته مع بعضها البعض ودور الأنظمة الرقمية في الحاسبات وطرق تمثيل الرموز(الأرقام والحروف) في الحاسوب والعمليات الحسابية المطبقة عليها وأسلوب إجرائها مع دراسة ووظائف النظم التشغيلية المختلفة في الحاسوب.
علم التشريح ووظائف الأعضاء:- 6ساعات معتمدة
يهدف هذا المساق إلى دراسة الجسم وإعطاء فكرة عامة عن مكونات هذا الجسم مبتدئا بالخلية والتفاعلات التي تتم بها ثم تنتقل إلى الأجهزة مثل الهضمي والتنفسي والعصبي وغيرها،ثم الحواس المختلفة في الجسم وأخيرا يبحث في الهرمونات والغدد بشكل مبسط.
علم الأحياء الدقيقة:- 2 ساعة معتمدة
يبحث هذا المساق في النمو الميكروبي ونشوء الأمراض والمناعة وانتشار الأمراض عن طريق الميكروبات، كما يدرس التعقيم والمناعة بالإضافة إلى دراسة طرق انتقال الأمراض للجسم بالوسائط المختلفة ومقاومتها.
الإحصاء الحيوي:- 2 ساعة معتمدة
يحتوي هذا المساق على مبادىء في المفاهيم الإحصائية الأساسية بهدف تفسير الأبحاث العلمية والاجتماعية والمشاكل الإحصائية وقياس التغيرات ومعرفة الأساليب الإحصائية.
كيمياء عضوية وحيوية:- 2ساعة معتمدة
يبحث هذا المساق في أسس الكيمياء وقوانينها وتركيب الذرة والروابط والتفاعلات الكيماوية وفكرة مبسطة عن العلاقات الكمية كما يبحث في حالات المادة والقوانين التي تحكمها كما يشمل المساق الرموز الكيماوية والعلاقات الجزئية وخواص المحاليل.
علم التغذية:- 2ساعة معتمدة
يهدف هذا المساق في البحث في الغذاء الإنساني،مكوناته،المواد التي يحتاج إليها الجسم والغذاء المحتوي على هذه المواد،كما يساعد في التخطيط الغذائي السليم في حالات الصحة والمرض.
علم الأدوية:- 2ساعة معتمدة
يشمل هذا المساق معلومات عامة عن دور الممرض/ة ،كما يشمل معلومات عن أدوية التطبيق الدقيق والشامل لدور الممرض/ة كما يشمل معلومات عن أدوية خاصة ومجموعات دوائية لعلاج أمراض مختلفة بالإضافة لذلك اعتبارات تمريضية شاملة للعلاج الدوائي وحسابات معينة وإعطاء الأدوية بطرق مختلفة.
تاريخ وأخلاقيات التمريض:- 2ساعة معتمدة
يبحث هذا المساق في النواحي المهنية والقانونية وبالتالي إدراك حقوق المريض ومسؤولياته القانونية،وكيفية تصرف الممرض/ة في الحالات المختلفة والتخطيط للتطور المهني.
أساسيات التمريض:- 10ساعات معتمدة
يهدف هذا المساق الى تعريف الممرضة بالعملية التمريضية،وبالأمور الرئيسية العملية لمهنة التمريض من تعبئة نموذج المعلومات،ترتيب الأسرة، العناية بالمريض،تمارين الفراش والنقاهة،تأمين الراحة للمريض خلال وجوده بالفراش،والمهارات التمريضية الأخرى،ويدرس بجزئية النظري والعملي كما و يستعان بمختبر المهارات.
تمريض الجراحة والباطني:- 12ساعة معتمدة
يهدف إلى تكوين فكرة عن الحالات المرضية المختلفة وعن الفسيولوجيا المرضية وعلى مبادئ معالجتها،كما يهدف إلى تعريف الممرضة بالأقسام العلاجية المختلفة ويدرس بجزئية النظري والعملي.
تمريض الأطفال:- 6ساعات معتمدة
يعرض هذا المساق أمور تتعلق بالطفل منذ ولادته من حيث حضانته ورعايته وتنشئته كما يدرس العائلة ككل، ودور الطفل وعلاقة الممرضة بالطفل وعائلته ،ومن ثم يبحث بالأمراض الخلقية عند الطفل، والمشاكل الصحية التي تنشأ بعد الولادة، وطرق التغلب عليها ومعالجتها، يدرس المساق نظريا وعمليا.
تمريض نساء وولادة:- 6ساعات معتمدة
يلقي هذا المساق الضوء على مسؤولية الممرضة الصحية نحو الأم،ويهدف إلى تمكين الممرضة من التدريب والإشراف على الأمهات من حيث التخطيط الأسري وتربية الطفل، وإدراكها لدورها في الطريق الصحي المتكامل خلال مختلف مراحل الحمل الذي بدوره يخدم الأسرة عامة والأم وأطفالها، يدرس بجزئييه النظري والعملي.
التمريض النفسي:- 4ساعات معتمدة
يهدف هذا المساق الى تعريف الممرضة ما هو المرض النفسي أو المرض العقلي وكيفية التعامل مع المريض العقلي، وبالتالي تمكينها من التخطيط للعلاج وتقييم المريض،كما يمكنها فهم عملية التثقيف النفسي سواء بالعيادة أو بالمجتمع، ويدرس نظريا وعمليا.
تمريض صحة المجتمع:- 6ساعات معتمدة
يهدف هذا المساق إلى دراسة الحاجات الصحية للأسرة والمجتمع عن طريق الزيارات الميدانية للأسرة، والعيادات والمدارس المختلفة للتعرف على المشاكل الصحية المختلفة في المجتمع ومحاولة إيجاد الحلول المناسبة لها،ويدرس نظريا وعمليا.
التعليقات (0)