انطلاق فعاليات المؤتمر الرابع لضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الكوفة

 انطلقت في جامعة الكوفة فعاليات المؤتمر الرابع لضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي، وبمشاركة أساتذة وباحثين من مختلف الجامعات العراقية والعالمية.

ويهدف المؤتمر الذي عقد بالتعاون مع منظمة اليونسكو، إلى مناقشة الانجازات المتحققة في القطاع التعليمي وفي برامج الاعتماد الأكاديمي، والانفتاح على الجامعات الرصينة بغية تعزيز الجانب العملي للباحثين العراقيين.

وتضمن المؤتمر الذي سيستمر لمدة يومين الأول إلقاء محاضرات علمية لأساتذة عراقيين من جامعات عالمية، واليوم الثاني إلقاء بحوث علمية شملت بيان أهمية العمل بنظام البنى التحتية المستدامة في التعليم العالي، فضلا عن اثر المكتبة الافتراضية العلمية العراقية في جودة التعليم العراقي، وجودة الأداء الأكاديمي في ضوء مهارات التدريس لدى أساتذة الجامعة، وإجراء استبيانات الكترونية وبشكل دوري بهدف دعم عمليات الجودة في الجامعات.

وبين وزير التعليم العالي، في كلمة القاها نيابة عنه مستشار الوزارة لضمان الجودة، الدكتور نبيل الاعرجي، ان تحقيق الجودة في مؤسسات التعليم العالي تتطلب ايماناً راسخاً من القائمين عليها في تنفيذ فقرات الجودة لخدمة الاجيال القادمة كونه برنامجاً يهيأ الارضية للمعرفة التكنولوجية للمجتمع والتي اصبحت ابرز خواص القرن الواحد والعشرين.

وتابع الاعرجي، ان التعليم العالي في العراق شهد تقدما كبيرا وانفتاحاً على كبريات الجامعات العالمية، بما يسهم بتطوير قابليات الباحثين والاساتذة العراقيين، لاسيما بعد اتباع معايير الاعتماد لتوفير بيئة عالية المستوى في الجانب النظري والتطبيقي، بما يؤمن حاجة السوق، مبينا أن المؤسسات التعليمية تعمل سياسة تخطيطية ومدد زمنية لتحقيقها.

من جانبه قال رئيس جامعة الكوفة الدكتور عقيل عبد ياسين، ان هذا المؤتمر يكتسب اهمية خاصة لانه يمثل اجتماعاً موسع لممثلي اقسام الجودة في الجامعات العراقية للتبادل الأفكار والمهارات، مشيرا إلى بيان أهمية هذا المؤتمر من خلال سعيه الى زيادة الوعي والثقافة الجامعية والعمل على توفير مستلزمات البئية العلمية الانموذجية.

واوضح ياسين ، ان مفهوم الجودة يتضمن جميع الابعاد التعليمية والمتمثلة بوظائف التعليم والانشطة والمناهج الدراسية والبحوث العلمية والخدمات الطلابية والمرافق والمباني الجامعية والادوات والاجهزة المختبرية، لذلك لم تعد الجودة ظاهرة بل ضرورة ملحة تمليها علينا حركة الحياة الجامعية لانها تسهم في مراجعة المنتج التعليمي واكتشاف